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基于教学视频病理库的新入职教师教学技能培训模式
徐涛【摘要】本文着重分析如何利用教学视频病理库的模式来训练新教师的课堂教学技能,旨在为新教师的教学技能培训的完善和推广指明方向 【关键词】病理库新入职教师教学技能一、研究背景目前高校主要采取的是某一个。
教师专业技能和语文课堂教学合理渗透
新疆生产建设兵团第六师五家渠职业技术学校 石 敏【摘 要】现代语文课程改革的实践对教师提出了更高的专业技能要求 这些专业技能主要包括语文课堂沟通的能力、语文课堂语言表达能力、语文课堂运用现代信息技术与。
探析新课改下如何更有效地提升初中数学教师们的教学技能
【摘要】教师是学生在校生活和学习过程中重要的引路人 教师教学能力的高低,直接能够影响到学生们课业学习成绩的高低,影响到学生们学习兴趣的生成与否 在新课改下,我们该如何通过自身的努力提升自身教学技能,以。
关于高职院校教师教学技能竞赛工作
■广西电力职业技术学院 谭永平 【摘 要】本文阐述开展教师教学技能竞赛是提高高职院校教师教学技能的重要方式,提出建立组织机构、明确竞赛目的和原则、理清竞赛思路和优化竞赛项目内容、加强对竞赛问题的研究和。
微格教学在提高中学体育教师教学技能效果方面
微格教学反映了一种新的教学观念,它为传统的体育教学开拓出一个新的微观教学的空间,使教学活动的复杂性、多变性变得可控制、可操作、可示范、可预测,为中学体育教师提高教学技能提供了一条有效的训练途径 在新时。
谈小学体育课堂教师教学语言运用技巧
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高；校对包括体育学科在内的素质类学科的教学重视程度也也来越高 在小学体育教学中,我们也要发挥教学的组织和引导的作用,而掌握正确的语言运用。
高校师范生教学技能培养
我国中小学大部分师资来源于高……师范院校,因此提高师范生教学能力就显得尤为重要 这就要求高校在对师范生进行教育时不仅要注重理论知识的传授,最重要的是对师范生的教学技能进行培养训练,不断提高教学能力 一。
信息化背景下中职学校饮食烹饪教师教学设计探究
摘要本文在分析信息化技术对中职饮食烹饪教学的影响以及中职饮食烹饪专业教学特点的基础上,从分析信息化背景下中职学校烹饪专业教学设计要点,探索信息化背景下中职学校烹饪教师教学设计能力提升以及烹饪专业教学设。
论多媒体教具的普与对中小学音乐教师教学技能的影响
【摘 要】随着我国经济和科技的飞速发展,教育教学改革也在积极稳步推进,多媒体教具在教育教学中起到了时代性的作用 运用动感的影像、优美的音乐和丰富的图片,直接而强烈地刺激着学生的视觉和听觉,提高了教师的。
音乐教师教学能力的培养和策略
音乐教师承担着培养学生审美能力的重要职责,需要重视提升自己的教学能力,才能切实增强学生的审美意识,为学生的身心健康发展创造良好条件 对此音乐教师要具备良好的心理素质,扎实的专业知识,能够灵活运用各种教。
应用型本科院校青年教师教学能力
1 应用型本科院校概况2015 年教育部、国家发展改革委、财政部印发关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见,其指导思想主要体现在以下几个方面服务地方,促进社会经济发展；产教融合,加强校企合。
转型期独立院校思想政治理论课教师教学能力途径
当前,独立院校承担着为地方经济建设与社会发展培养大批下得基层、技能过硬、愿意扎根的高级应用型专门人才的重任,还承担着为地方经济发展、科技创新和经济社会发展开展服务的重要职能；我国从传统的道德社会推向了。
重庆市举办第三届普通高中通用技术教师教学技能大赛
2016年10月25日,重庆市第三届普通高中通用技术教师教学技能大赛在重庆市大学城第一中学举行 开幕式由重庆市教科院通用技术教研员费敏主持 本次大赛分为说课比赛和技术设计实赛两个环节,来自各区县的36。
微课促进高职护理专业教师教学技能
舒 慧（鄂州职业大学医学院,湖北 鄂州436000）摘 要微课是一种新型的教育信息资源形式 微课可提高课堂教学效果,促进教师对微课课件、课堂教学、教学内容和教学艺术的学习和研究,从而促进专业教师教学技。
教师课堂教学技能运用综述
摘要从教师课堂教学技能的内涵、运用影响因素、对策……方面对有关教师课堂教学技能运用水平及效果进行综述,以往关于教师在课堂教学技能理论和实践运用相结合上还存在种种问题,在课堂教学技能运用影响因素方面从教。
高校青年教师教学技能现状基于参和和观摩基本功竞赛
摘要 本文主要采用资料整理法,以青年教师教学技能竞赛对研究对象,对淮南师范学院青年教师教学技能认知状况进行研究 结果显示参赛教师对“教学组织”“教学特色&rdquo。
提升乡村小学数学职初教师教学设计能力
【摘要】教师的教学设计能力很大程度上决定了教师的综合性教学能力,尤其是刚入职的初任教师教学设计能力极为薄弱 为此,本文结合当前乡村小学推进教学工作改革的客观条件,指出了乡村小学数学职初教师教学设计能力。
对教师教学情趣和学生学习乐趣
摘要针对低年级学生的年龄特征,结合教材的特点,可以通过活泼多样的识字形式,让学生喜欢学习汉字,提高识字效率 在课堂教学中,坚持教师与学生、学生与学生、学生与课本之间多边交流、互动的教学理念,通过有感情。
小学教育专业学生教师教学技能训练
摘要教学技能是教师从事教育教学工作必备的专业技能 文章以红河学院教师教育学院为例,探讨了其小学教育专业学生教师教学技能训练的策略,旨在提高小教专业学生的执教水平与能力 关键词教学技能；小学教育；教师教。
新上岗体育教师教学技能培养探究
一、前言体育教师通常在教学预案上例举“教学目标或学习目标”的三个层面认知、技能、情感,同样也可以从“备课前（认知）、上课中（技能）、下课后（反思）”三个。
基于校本教研的地方师范院校英语教师教学能力现状调查与
摘要面临地方院校在职教师专业发展的困境和挑战,本研究制定了英语教师专业发展方案,并实施了促进教师专业成长的“校本教研”模式,尝试证明“校本教研”在大学英。
基于学习范式的教师教学中心建构
摘要社会发展触发高……教育变革,由教学范式向学习范式转换 在学习范式下,高……教育发展赋予教师发展新内涵,从而对教师教学发展中心的建构提出新的要求 作为高校内部机构,在实践探索中教师教学发展中心理应超。
教师教学设计中教学方法的选择
摘要教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划 一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配……环节 关键词学重难点；教学方法；教。
农村特岗教师教学技能培养策略分析
摘要自河北省施行农村特岗教师政策以来,特岗教师队伍已发展至6万余名,农村特岗教师计划显著提升了农村整体教学水平 然而,特岗教师普遍存在素质参差不一、教育实践经验缺乏、学生管理能力不足……问题 农村特岗。
广东出台《意见》力推公共服务标准化建设
文／李绥州最近几年,各地政府推进公共服务标准化的积极性非常之高 各省、市都有比较典型的经验,甚至街道、乡镇一级也开始探索公共服务标准化 但是一直以来,公共服务地方标准建设存在着诸多不尽人意的现象,明显。
参加同学聚会
小年在北京工作, 27岁,未婚,按照惯例每年春节都会回家 小年的同学聚会安排在腊月二十八,基本上在外的同学也都回来了 对小年来说,更重要的是小晴也来了 小年暗恋小晴,这在当时是公开的秘密,所以这次聚会。
波德莱尔忧郁的英雄主义：汉语的纪念
2017 年,距离波德莱尔逝世已经150 周年,恶之花发表已经160 周年,这个法国十九世纪最著名的现代派诗人,和这部被誉为法国“伟大的传统业已消失,新的传统尚未形成”的过渡时。