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多媒体在农村高中英语教学中的作用
摘要农村高中学生英语底子薄,很多学生对英语失去信心,本文浅谈用多媒体辅助教学培养学生学习英语的兴趣 作为辅助教学手段,多媒体使英语教学更生动、形象、直观,有助于学生理解所学的知识,能调动学生的学习英语。
如何提高高中英语教学有效性
【摘要】随着高中英语课程改革的推进,教师的教学目标逐渐从追求应试结果转向追求教学有效性 这样一个趋势的出现不仅是为了帮助学生在英语普及的当下更好地适应社会需求,促进学生英语素质全面提高,更是为了创新高。
高中英语教学中倡导少教多学的现实意义
【摘要】在教育教学的新形势下,对课堂教学有着更高的要求 要求教师要把学生学习的主动权真正的教给学生,使学生真正成为课堂的主人,教师真正地做好课堂的引导者,以达到提升课堂教学质量的目的 要想真正地达到这。
在农村初中英语教学中渗透心理健康教育
摘要心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一 在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育 具体策略如下建立良好的师生关系;挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质;不断改进教学方法。
高中英语教学中人文精神的缺失与措施
【摘 要】在学校教育中,人文学科承载着人文精神教育的主要任务,英语作为高中人文学科的重要组成部分,在人文精神的输入和培养方面有着极为重要的意义 本文在辨析人文精神输入和培养的意义基础上,分析了高中英。
语篇理论在藏区高中英语教学的实际运用
语篇的概念,美国学者习惯上用Discourse这个词,而欧陆的学者,更喜欢用Text这个词来标示,中国学者在翻译分别由这两个词构成的术语Discourse Analysis和Text Linguist。
合作探究在高中英语教学中的正负迁移
□李筱筠摘 要高中英语课程标准对英语课堂教学提出了新的要求,要求我们英语教师改变传统教学观念,以学生为主体,引导学生主动参与、乐于探究、勤于思考 教学过程中英语学习与自己的文化之间的这些异同可能产生的。
交互式阅读在高中英语教学中的应用
郑万娟(贵州省遵义市凤冈县凤冈一中 贵州 遵义 564200)摘 要在学习的过程中,阅读是一个非常重要的学习方式 尤其是在英语教学中,英语阅读在占到英语考试成绩的五分之一 所以英语阅读的重要性可想而知。
抛锚式教学法在高中英语教学中的应用
摘 要在传统的英语课堂上,学生只是被动地接受老师的知识,教学技能对学生来说是机械的,教师和教学技能是传统英语的核心,但是现在教学技能在考试中需要越来越灵活 教师应寻求一种改变教学技巧和教学模式的使学生。
自主学习在高中英语教学中的应用
摘 要当今中国的发展十分迅速,在国际上的地位也随之升高,而英语是一门国际通用语言,学好英语对于与世界接轨有着重要的意义 作为中国的高中学生能够良好的掌握英语是符合当今社会需要的,所以提高高中生英语自主。
产出导向法在高中英语教学中的可行性分析
2008 文秋芳教授针对英语专业必修课的课程设置和教学方法提出了“输出驱动假设”,主张输出比出入的驱动动力大,更能调动学生的学习积极性,取得更好的学习效果;2013 年文教授将。
翻转课堂在高中英语教学中的应用
翻转课堂在高中英语教学中的应用有利于提升学生参与课堂积极性,加强学生自主学习能力,做好课堂教学互动性和提升教学效率 对此,我认为高中英语教学采用翻转课堂教学可以从以下几方面入手 一、做好课前预习工作翻。
词条教学法在高中英语教学中的应用
词条教学法在高中英语教学中的应用在传统的以词汇和语法为基础的教学中,教师只是费尽心力把知识点详细讲解给学生,导致多数学生始终无法入门,失去兴趣,最终“破罐子破摔”,学生学得累,。
通过德育来发挥高中英语教学的育人功能
摘要受传统应试教育观念的影响,长期以来,高中英语教学都偏向于对学生英语知识技能的传授,虽然从短期来看确实有助于学生英语成绩的提高,但从长期来看,非常不利于学生专业素养和综合素质的形成 良好的思想品质也。
智慧教育在高中英语教学上的运用
摘要本文以高中英语教学为例,分析现阶段高中英语教学中存在的问题,提出智慧教育在高中英语教学中的对策,实现英语教学水平的提升 关键词高中英语智慧教育教学运用智慧教育是指将引导和启发学生的智力思维放在教学。
建构主义学习理论看高中英语教学改革
■王素红/山东省莱西市实验学校摘要高中英语教学改革从教育思想理念转变开始,应用建构主义理念指导教学实践,让学生能够更加高效地学习,提升自我发展能力,丰富学生的知识素养,真正培养更具应用实践能力的高素质。
原声电影在高中英语教学中的应用
随着英语新课标改革的大力推进,我们对于高中英语教学也提出了全新的要求,在英语教学中,教师们应当在给学生们教学相应的英语知识的同时让学生们能够养成英式语言思维,提升学生们的英语素养 利用原声电影,教师们。
农村小学英语教学要关注差生
李 姗(江苏省盐城市响水县七套中心小学,江苏 响水 224600)【摘要】英语在我们国家作为一门非母语的语言学科,在学习中受环境的影响特别大 在农村小学,由于教师的非正常流动、家庭教育、留守儿童……因。
高中英语教学中如何提高学生写作水平
【摘要】英语是高中教学的重点内容,英语写作又是高中英语的一个主要内容,因此提高学生的英语写作水平是十分必要的 然而一些高中英语教师在英语写作教学中仍然遵循老套的教学方法,使得学生的写作水平得不到有效提。
自主学习策略在高中英语教学中的应用探析
【摘要】作为高中考试的必考科目,也是分数比例最大的学科之一,无论是文科学生还是理科学生,都要对英语学科引起高度的重视 但处于高中阶段这一特殊时期的学生,已经有了较为成熟的年龄和心理,教师的作用虽然也十。
谈高中英语教学中的导课环节
英语中有这样一句谚语 “ W e l lbegun is half done”,用于此很能说明“导课”在高中英语教学中所起的作用 高中英语课文都是一。
高中英语教学中心理暗示的作用
摘要对于高中生而言,英语是比较难学的科目之一,在教学过程中,学生出现的问题也比较多 任课教师应探索并革新教育理念,可以通过心理暗示的方法提升教学成效 关键词高中;英语;心理暗示;效率在高中,学生处于一。
高中英语教学中学科核心素养的培养
摘要英语学科核心素养主要体现在语言能力、学习能力、文化品格、思维品质四个方面 培养学生英语学科核心素养的策略有掌握基础知识,提升语言能力;掌握学习方法,提升学习能力;完善学习思维,提升思维品质;了解文。
高中英语教学中的课堂导入策略
【摘 要】课堂导入是一堂课的序幕,极为重要,它在整个课堂教学中扮演着总领角色 本文主要针对高中英语教学中的课堂导入策略展开研究 认为高中英语课堂导入可采用如下方法多媒体导入法、背景导入法、新闻导入法。
杨若兮:兮兮公主的花样育儿经
可爱的娃娃脸、灵动的大眼睛、娇俏可人的外表……令人一见难忘的美女演员杨若兮,这些年出演了康熙微服私访记秦始皇北平往事杨三姐告状素女的故事……多部电视剧 从古装戏到时装戏,从。
铁军精神的内核是廉洁
江苏阜宁是著名的革命老区,抗日战争时期,陈毅、刘少奇率领的新四军军部和华中局驻阜宁一年零五个月,新四军三师师长黄克诚率领三师与阜宁人民并肩战斗五年之久 县内现有红色遗存名录91处,其中以坐落在阜宁县陈。
长青会员韶关乳源教育、文化参观团韶关之行圆满成功
【本刊讯】2018年6月4日至6日,由香港新界校长会主办的长青会员教育、文化参观团一行来到了韶关乳源,活动取得圆满成功 4日,参观团参观了风采楼及步行街,与广东省韶关市书法家协会互相学习交流,现场共同。