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《学前儿童保育学》课程实施的困境与
学前儿童保育学是高……学校学前教育专业的三大主干课程之一,也是学前教育专业的专业基础课程 这门课程对于学前教育专业的学生有着非同寻常的意义,帮助学生正确认识和理解学前儿童,全面掌握学前儿童解剖生理特点。
全面二孩政策下学前儿童体育教育资源供给侧改革
董山山,刘 洋（首都体育学院,北京 100191）根据我国人口老龄化和劳动力减弱……发展形势,国家及时调整和完善了生育政策,2016 年我国开始实施了“全面二孩”政策 根据最新。
农村小学生攻击性行为的现状与
摘要攻击性行为是小学生身上常见的一种社会行为,近年来农村小学生攻击性行为却有愈演愈烈的趋势 究其原因,主要是家长的教育方式偏差、教师的认知言行不当、社会的不良环境影响和个体的道德发展水平相对较低…… 。
农村留守儿童良好行为习惯的养成
在我国农村中,很多人为了生计而选择了进城务工,将自己年幼的孩子留在家中,和爷爷奶奶在一起生活 在这类儿童中,存有很多的不良习惯,如对人情世故冷淡,对获得的帮助不知道感恩…… 这些孩子入学后,这些不良的。
行动导向教学在高专学前儿童艺术教育课程中的应用
【摘 要】本文论述行动导向教学在高专学前儿童艺术教育课程教学中的应用,以学习情境“幼儿园歌唱活动设计与实施”为例,从明确任务,全面资讯；分工合作,认真计划；集中,科学决策；严格。
儿童旅游行为特征
摘 要我国儿童旅游市场潜力巨大,儿童作为一个特殊的旅游消费群体,对旅游产品有其特殊性的需求 虽然旅游业界已经关注到儿童的特殊性,但是许多旅游企业仍只是着眼于儿童旅游市场的巨大利润,并未对儿童旅游产品进。
学前儿童合作学习的有效实施
合作学习又称协作学习,它起源于20世纪60年代社会心理学家对学生集体活动作用的研究 70年代初,合作学习在美国兴起,随后因其能大面积提高学生的学业成绩,并在促进学生良好非智力品质发展……方面成效显著,。
国内自闭症儿童沟通行为综述
杨 鹃,张 蕊（乐山师范学院 特殊教育学院,四川 乐山 614000）摘 要沟通障碍是自闭症的核心障碍之一,如何改善自闭症沟通行为是特殊教育工作者要面临的一大挑战 针对自闭症沟通行为的改善,探讨近年。
德育教育对农村留守儿童不良行为习惯的影响
农村留守儿童是近年来我国城市化进程中农民工问题的衍生物,留守儿童的健康成长与发展不仅是农民工家庭的责任和农村社区教育的责任,也是农村学校教育的责任 而农村留守儿童家庭结构的变化和家庭环境的特殊性,使得。
凉州区农村留守儿童不良行为习惯的现状与转化策略
随着我国城市化进程的加速,打工经济,让中国城乡数亿家庭处于离散状况 父母亲外出打工,子女留守在家,形成近年来深受关注的“留守儿童”,成为中国经济转型期一个特殊人群；留守儿童的成。
生成和反思一项关于学前儿童美术游戏教学活动的生成性的调查
生成与反思——一项关于“学前儿童美术游戏教学活动的生成性研究”的调查胡 曼（湖南幼儿师范高……专科学校,湖南 常德 415000）摘 要一项关于&ldq。
论地域性条件下民间艺术和学前儿童美术教育的融合以烟台为例
民间艺术是中华民族艺术的瑰宝,它是劳动人民创造的,其来源于生活,是反映人民生活的一种艺术形式 民间艺术的形式十分丰富,有龙灯、京剧、皮影、剪纸、泥塑………… 在成长时期,形形色色的民间艺术伴随着很多人。
学前儿童艺术教育课程模拟教学提问的观察报告
【摘要】在幼儿园集中教学活动中,教师的提问起着至关重要的作用,它不仅关系到幼儿听课的效率,还关系到能否促进幼儿身心和谐发展 根据对学前儿童艺术教育课程中学生模拟教学的观察,发现学生的提问水平较差,在今。
对自闭症儿童攻击性行为的个案
仲崇鑫（绥化学院教育学院,黑龙江绥化152061）摘要攻击性行为也称为侵犯行为,指以直接或间接的方式故意伤害他人的心理、身体、物品、权益……,并引起他人痛苦、厌恶……反应的行为 儿童骂人、打人、故意损。
混龄教育对学前儿童亲社会行为的作用机制探析
中图分类号G650 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 040摘要亲社会行为是有利于他人的行为,包括帮助、安慰、分享和合作 混龄教育对促进幼儿个性和社会全面和。
如何减少中职生攻击性行为的发生
中职学生是青少年学生相对独立的一个群体,他们虽与普高学生的年龄相近,但他们处于不同的教育和成长环境中,其心理状况也不尽相同,不可否认 进入中职学校学习的学生,普遍存在着各式各样的问题,这迫使学校教育与。
以职业能力为核心的学前教育专业小班化教学实践以学前儿童语言教育活动指导为例
摘要在大力推行高职院校教育教学改革的背景下,探索以职业能力为核心的小班化教学改革有着重要意义 本文以“学前儿童语言教育活动指导”课程为例,将教学经验加以理论总结,阐述了学前教育。
百花争艳的学前儿童课堂引发的教学管理
首先,学龄前儿童指的是36周岁阶段的儿童 根据学前心理学研究表明46周儿童对语言接受能力较强 我们在幼儿时期开设的英语课程也是依据这一心理发展特点,但在实际上课时,幼儿学习英语和适龄儿童学习有着显著的。
树木人格画中的儿童心灵成长基于树木人格画测验改善儿童的攻击性行为
【关键词】树木人格画；儿童人格；心理健康【中图分类号】G444【文献标志码】B【文章编号】10056009（2016）43005102【作者简介】石光翠,南京师范大学附属小学（南京,210018）心育。
残疾儿童良好行为习惯的培养
行为养成习惯,习惯形成品格,品格决定命运 良好的行为习惯对每个人终身受益 对残疾学生来说也不例外 良好的行为习惯能改善残疾儿童生活,促进他们有效地适应社会、融入社会 但习惯不是天生的,而是后天反复训练。
奥尔夫音乐教育理念对学前儿童钢琴启蒙教学
【摘 要】学前儿童对音乐的感知与理解不同于成人,其表达对音乐的认知与情感的方式也有别于成人 钢琴教育者不仅应具备钢琴演奏与教学基础,还需了解学前儿童学习与发展的基本规律和特点 本文通过对奥尔夫音乐教育。
正向行为支持在自闭症儿童问题行为干预中的应用反思和建议
【摘 要】在国家大力倡导融合教育的理念下,越来越多的自闭症儿童进入普通学校接受融合教育 为了使自闭症儿童问题行为得到改善,保障融合教育工作的顺利进行,运用正向行为支持来干预自闭症儿童的问题行为成为了热。
留守儿童良好行为习惯的养成策略
【摘要】目前,随着我国社会经济的不断发展,农民进城务工现象一直呈现上升的趋势,虽然农民在城市工作可以得到比较丰厚的收入,但是也会对孩子成长带来一些不利的影响 当家长时间在外工作,孩子则需要交给家里的老。
学前儿童绘本重复阅读的眼动
摘要 文章以TobiiT60XL眼动仪为工具,获取30名学前儿童5次阅读绘本阿莫的生病日的热点图、文字注视时长、整页注视时长及总阅读时间……数据,并进行测后访谈 研究表明画面细节是激发学前儿童重复阅读。
名牌鞋子不夹脚
美国短篇小说家欧·亨利在二十来岁时,受一位名叫詹姆斯的医生之邀,到德克萨斯州的一个牧羊场做客 欧·亨利很喜欢西部牧场的生活,就在那儿住了下来 一天午后,欧·亨。
本田公司没有高管待遇
在本田公司,平……主义弥漫在每一个角落 在本田公司的厂房里,有一个大大的停车场,在这个停车场里,并没有专属车位,任何人都可以随便找个位子停车 其实大多数公司的停车场都是有专属车位的,厂长、经理的停车位。
梅开庾岭为香国
2012 年1 月下旬,大女儿全家从佛山回到粤北始兴,在我们家过春节 好不容易回家一趟,总得安排点什么活动吧,可是天不作美,春节期间总是细雨霏霏寒气逼人 大年初四那天,久违的阳光总算露出了笑脸,我们立。