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案例教学法在高校会计专业教学中的应用
【摘要】案例教学法作为一种以案例为契合点,将理论与实践有机结合的新兴教学模式,注重培养学生自主学习能力和思考问题能力,增强了生生、师生之间的互动交流 在高校会计专业教学中适当引入案例教学法,具有较高的。
大学本科会计专业教学现状分析和
摘要本文主要对大学本科会计专业教学现状和问题进行分析,提出相关大学本科会计专业教学思考和对策,以期实现大学本科会计专业教学实施的有效性,促进本科会计专业在专业教学的可持续的发展 关键词大学本科；会计专。
基于技能大赛引领的高职会计专业教学模式
摘要职业教育的根本就是培养具有实际操作能力的学生,然后根据市场的需要把学生输送到合适的岗位 高职会计类专业一直是近年来比较受广大家长和学生欢迎的一个专业,广大高职教师为了提高学生的就业能力,在教学方法。
高职会计专业教学诊改
1 教学诊改定义２０１５年教职成厅发布教育部关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知和教职成司函正式印发高……职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）,标志着职业院校教学诊断与改进工作。
会计专业教学微课教案
广西梧州 陈春媚在信息技术不断创新和发展下,以其独特的优势被广泛应用在教育教学领域,取得了较为可观的成效 尤其是在当前教育现代化建设和发展背景下,通过微课教学方法的应用,可以有效提升教学信息化水平,。
会计专业教学巧用翻转课堂以五年制高职财务会计课程为例
【摘要】翻转课堂作为一种基于信息技术的新型教学模式,“翻转”了传统课堂的“先教后学”模式,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生学习能力、实践能力和协作能力。
中专会计专业教学改革的有效性探析
摘要目前,很多中专会计专业的学生在毕业之后往往很难胜任用人单位的工作,追其缘由,主要是他们在学校所学的知识与实际岗位的要求存在着一定程度的脱节 换句话说,纵使学生的专业知识掌握的很好,但是他们并不能很。
ＭＯＯＣ模式下的高校会计专业教学改革
摘要在互联网科技和信息技术飞速发展的当下,传统的会计教学模式已经越来越无法满足高校会计专业发展的需要 MOOC作为一种新型的教学模式,以其个性化的学习形式对高校教育产生了广泛影响 会计专业作为高校教育。
基于工匠精神培养的会计专业校企协同教学模式以苏州高博软件技术职业学院为例
刘晓敏（苏州高博软件技术职业学院,江苏苏州215163）摘要近年来,社会对人才需求的变化和高职院校人才培养的改革不断深入,越来越多的高职院校已经意识到在校企合作中,校企协同共同培养人才是适应社会发展及。
高职院校非会计专业基础会计课程教学改革和
摘 要基础会计课程不仅是是高职院校针对会计专业开设的一门专业基础课程,在某些“非会计专业”里也开设了这门课程 非让学生了解经济业务的核算,读懂会计信息,为以后的管理工作服务 理。
高校戏剧影视表演专业教学中的问题与探析
【摘 要】当代艺术的快速发展,带来了戏剧影视表演行业的不断拓展 社会对戏剧影视表演人才的要求进一步提高,然而高校戏剧影视表演专业教学依然沿用传统的方式方法和内容,以至于产生诸多问题,对高校戏剧影视表演。
创业视角下高职院校计算机软件专业教学改革
【摘 要】高职院校作为培养数以亿计高素质、应用型人才的“摇篮”,必须要具有引导大学生实施“大众创业、万众创新”的责任担当,具体到计算机软件专业教育教学层。
信息化背景下会计专业教学改革新思路
摘要基于Internet 技术在教育领域的广泛应用,是深化高校教育改革,培养社会实践专业人才,深化会计专业教学的重要途径 建立适应信息化的会计专业教学模式,要求高校从多个方面改变以往的教学观念,更好地。
内蒙古高职院校会计专业教学改革
一、内蒙古高职院校会计专业教学发展现状（一）实训类课程占比较少在课程设置方面,大部分高职院校以理论讲授为主,较少穿插实训操作,实训操作课时安排不足,有的实训操作形同虚设,没有真正达到教学目的；在实训投。
社会主义核心价值观融入高职会计专业教学策略探析
摘要培育和践行社会主义核心价值观是对新形势下职业教育人才培养工作的明确要求 职业教育要密切结合社会主义核心价值观,结合专业特点,融入到人才培养实践中,使社会主义核心价值观具体化、生活化 对高校来说,就。
基于MOOC模式的高职会计专业教学改革分析
基于MOOC模式的高职会计专业教学改革分析刘艳春（湖南环境生物职业技术学院,湖南 衡阳 421005） 【摘要】随着信息技术的发展及网络大数据的进步,给现代高职院校教育教学带来了革命性的影响及创新,。
高校会计专业教学中存在的问题与
摘要在经济与社会不断革新和发展的背景下,企业越来越重视财务管理水平的提高,由此促使高校对会计专业人才培养提出了新的要求,但是,目前会计专业教学中还存在着一系列的问题包括学科设置、教师业务水平及学习、教。
会计技能竞赛对高职院校会计专业教学的影响
摘要现目前,我国社会与企业对于会计教学提出了更高的要求,从而让高职院校会计教学所培养出的人才不仅是具有深厚的理论基础知识,而且还具有较高的实践能力 所以,高职院校会计技能竞赛可以说是会计专业实践中最为。
就业视角下高职会计专业教学改革实践和
摘要高职院校会计专业定位就决定了人才培养应以就业为导向,分析了当前影响高职会计专业学生就业因素,阐述了就业视角下高职会计教育模式、教学内容、教学方法进行改革实践与探索路径,实现高职会计专业可持续高素质。
基于人才能力需求的高职会计专业教学优化
摘要本文首先就会计人才能力需求进行了分析,其后阐述了基于人才能力需求的高职会计专业教学优化的必要性和意义,最后提出了一系列基于人才能力需求的高职会计专业教学优化策略和措施 关键词人才能力需求；高职；会。
技能大赛对会计专业教学改革推动作用
摘要本文将简要分析技能大赛对会计教学的重要作用,并提出了技能大赛在会计教学实施中存在的问题,针对性的阐述了技能大赛在会计专业教学改革中的应用策略,从而提升了学生会计专业的学习成绩,促使其满足会计岗位的。
产教融合协同育人模式下会计专业教学模式
摘 要国务院2017年发布的关于深化产教融合的若干意见指出,要把健全多元办学体制,全面推行校企协同育人作为深化产教融合的优先目标 作为提升育人水平和质量的一个重要的教育模式的产教融合方式,是在吸收借鉴。
论如何实现中职会计专业教学质量评价和用人单位岗位人才评价的有效衔接
卢淑玲（盘锦市经济技术学校,辽宁盘锦124201）摘要中……职业教育是以就业为导向的教育,在中职会计专业当中,更是根据企业的人才需求情况实现对人才的培养 文章中,就如何实现中职会计专业教学质量评价与用。
基于任务驱动教学法的高职会计专业教学改革
摘 要会计专业需要学习大量的会计理论知识、程序,需要用到大量的数据进行锻炼,传统的教学方法的教学效率较低,不适合会计专业教学的发展 任务驱动教学法作为一种全新的教学方法,非常适合在会计专业当中应用,能。
汉族题材云南少数民族古籍译注丛书编辑心得
“汉族题材云南少数民族古籍译注”丛书是我省首次整理出版的受汉文化影响颇深的云南少数民族叙事长诗类图书,标志着具有云南民族团结史文物价值的民族古籍进入了翻译整理出版规划 少数民族。
一米阳光进千家绥江县民宗局工作纪实
“绥江是非常典型的散居民族地区,少数民族人口仅占全县总人口约0 85,总人数不到1700人,所以我们就更要把民族工作做细、做实,做到每一位需要我们的少数民族群众身上,让他们知道党和政府没有。
认同融合适应云南省基督教中国化会观点辑要
“探索具有云南特点的基督教中国化道路,促进云南基督教健康有序发展,要做到在政治上自觉认同,在文化上自觉融合,在社会上主动适应 ”11 月13 日,在云南省基督教中国化研讨会上,。