毕业论文网
本文关于潘兴论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
潘兴：六星上将不是白赚的
潘兴将军是美国历史上堪称伟大的军人之一.他的名头可能没有巴顿、麦克阿瑟、马歇尔、艾森豪威尔等二战骁将响亮,但在美军军史上,他是唯一一位“六星上将”.当然,他的“六星上将”不是白赚来的.作为第一次世界大战的美军远征司令,他的指挥艺术和谋略,不仅展示了美军强大的作战实力,对一战产生了重大影响,而且还奠定了美国在国际上的政治军事地位.
1917年,当第一次世界大战的同盟国与协约国缠斗的筋疲力尽时,姗姗来迟的美国宣布参战.潘兴被威尔逊总统任命为美国远征司令,使命就是前往欧洲战场帮助英法联军击败德军.这对当时已疲于战争的英法联军无疑是注入了一支强心剂,他们眼巴巴地等着美军到来后能立刻投入战斗.
然而,潘兴在6月份率领部队到达法国后,却没有立即投入战斗去为英法联军解围,而是顶着政治压力拒不参战.他很清楚自己所带的部队说是200万人,实际上真正具有战斗力的不到13万人,其余的都是美国宣布参战后迅速扩军而来的,可以说是毫无战斗能力.
率领一支没有战斗能力的部队上前线无疑是白白送死.潘兴开始对新兵进行战前训练.他近乎苛刻地整治军容风纪,几乎到了令人忍无可忍的地步,也因此被敬畏他的部属私下称为“恐怖的杰克”.他服装挺刮、马靴锃亮、腰板始终挺的笔直,不仅“严于律己”而且从不“宽以待人”,他甚至不允许部下的皮鞋有一点灰尘.
在一次部队急行军到达目的地之后,士兵们一个个累得东倒西歪,顾不得擦鞋就休息了.潘兴看到之后,非常生气,他严厉地批评了值日军官,并且命令大家立即起来擦干净皮鞋.潘兴认为只有有严格军容军纪的军队,才能像真正的军人那样去作战,才能取得胜利.
他训练士兵也从不搞“花架子”,强调训练从实战出发,要求部队加强“火力与机动”,突破原来固有的战术,并从各方面汲取英、法、德军的作战经验.潘兴不急不慢地训练着新兵,而前线堑壕里的英国人和法国人却急得像热锅上的蚂蚁,他们对迟迟不肯上前线的美军产生了强烈不满,甚至开始怀疑美军的作战能力.
40 ? 2017 年第 6 期从1917年6月登陆欧洲,到1918年6月,潘兴花了整整一年时间训练美国新兵.在他的严格训练下,美军的作战能力有了非常大的进步.某天,一支美军小分队被派入瑞士和德国边界,与德军进行了短暂而激烈的交火,面对德军的猛烈进攻,美军守住了阵地并成功地进行了反击.美军的表现让德军大吃一惊,也让英法同行意识到了厉害.
尽管英法联军希望美军的介入能帮他们扭转战局,但从政治角度出发,他们却只把美军作为补充力量使用,并不给其独立指挥权.在一次联军会议上,当英法提出要把美军编入英、法等军队由联军统一指挥时,潘兴识破了英法的政治意图,他据理力争,明确表示：“美军不会屈从于任何政治图谋,必须有自己的作战方向和指挥权,绝不会做任何人的附庸.”说完就拂袖而去.在潘兴的积极争取下,英法联军只得同意美军保持战场上的独立性和作战的指挥权.
取得独立指挥权后的潘兴,率领着经过一年训练的美军用实际行动表现了作战实力.1918年5月底,美军在坎蒂格尼的战斗中顽强拼杀,获得大胜,而英法联军却节节败退.在形势最紧急的情况下,美军顶住了德军,牢牢地守住了扼守巴黎公路的战略要地.6月6日,美军向驻守贝洛林苑的德军发起进攻,经过19天的血战,拿下了贝洛林苑.这次战斗不仅让德军彻底领教了美军的份量,也让联军从此对美军刮目相看.
随着战事的全面展开,1918年夏季,联军发动了史称“第二次马恩河战役”,决定拔除德军在战线上楔入的几大突出部.潘兴将100万部队分散配置在前线伺机而动.7月18日,潘兴指挥美军第1师、第2师深入苏瓦松以南敌人的侧翼,配合法国第10集团军猛攻埃纳河——马恩河突出部西侧,拔除了这个突出部.由于潘兴运用野战、运动战结合的灵活战法,迫使敌人走出堑壕,在6周的战斗中对阵德军40个师,仅伤亡13万人.而英法固守阵地消耗战的打法对阵德军50个师,伤亡却高达60万人.
事实证明,潘兴坚持的先训练后参战做法,避免了美军的无谓牺牲.美国远征军在他的指挥下,在欧洲战场参加了多次重大战役,并在突破德军兴登堡防线上起到了重大作用,使美军扬威欧洲,享誉世界,为一战后在国际事务中建立美国的政治、军事地位奠定了坚实的基础.
潘兴率领美国远征军班师回国后,受到了盛大欢迎.1919年国会通过决议特别授予他“合众国特级上将”军衔.由于这个军衔是为他特授的,国会也没有对这个军衔加以说明,但美国军界心悦诚服地尊称他为“六星上将”.
潘兴论文范文结:
关于潘兴方面的论文题目、论文提纲、潘兴论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。