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《千年》蒙太奇手法的运用
摘 要：《千年》是日本著名导演今敏的代表作之一,与动画电影《千与千寻》同年上映,以华彩纷呈的蒙太奇段落与炉火纯青的镜头运用被人称为“最像电影的动画”.该部影片虽然是一部动画,但也具有极强的人性,通过蒙太奇手法的运用,能够激发出新的意义,深刻触碰到任何深爱别人的灵魂,向观众传递导演的构思及意图.本文就对《千年》蒙太奇手法的运用进行分析和探讨.
关键词：《千年》；蒙太奇手法；运用
一、《千年》的剧情简介
《千年》是由日本最为著名的动画导演今敏所导演,影片中的主人公藤原千代子是一名演员,演出无数部经典的剧作.主人公成长于二战时期,在16岁时偶然遇到怀有人文主义理想的青年画家,而该画家正被军部所追捕,因此只能与千代子通过短暂的聚首而继续逃离军部的追捕[1].主人公千代子在这短暂的相逢中情窦初开,义无反顾将青年画家作为自己的意中人,并捡到了被青年视为宝贝的钥匙,以归还钥匙为由而在戏里戏外奔跑不止,一辈子都追寻着青年画家的背影.随着时空在戏里戏外的不断切换,这种追寻仿佛持续了千年,而作品故事的结尾使人们为主人公的追寻而叹惋的同时,千代子也说了一句话：“追不到也没关系的.我爱的并不是那个人,我爱的是一直这样追逐那个人的自己.”
二、蒙太奇手法在《千年》中的运用
蒙太奇作为电影构成方法和构成形式的总称,也是电影艺术的表现手段之一,其使电影从机械的记录转变为创造性的艺术.当前蒙太奇手法越来越成为电影视听语言的关键内容,有镜头组接的地方则会存在蒙太奇,而蒙太奇在动画电影《千年》发挥着重要的作用,如张弛节奏、创造意境、转换时空等.
第一,张弛节奏.《千年》是一部“动接动”为主打的电影,蒙太奇手法的运用能够对影片的节奏进行很好地控制,使整部影片快慢相宜、张弛有致.该动画影片在刚开始时使用蒙太奇手法进行较慢的转场,约20分钟之后情节有所深入,时空转换的速度不断变快,情节在1小时后进入到部分,镜头的切换相对频繁,蒙太奇亦进入到；而在影片结尾段落时,时空转变的速度又逐步变慢,且缓慢落下帷幕[2].另外,导演在整部电影动画中利用蒙太奇的手段来插入三个主要的“华彩段落”,分别出现于影片的最开始、42分钟时、1小时后,借助同一道具、遮挡物、动接物等方式,在短短的几分钟内频繁转换时空场所,且第三段的华彩篇章是整部影片的.可以说,这三段华彩构成了影片中“紧”的部分,与其他持续时间较长的镜头相互呼应.
第二,创造意境.抒情蒙太奇作为蒙太奇手法中的重要构成元素,多通过主人公经历中的一些景象或者使用过物品,将其前后场景中的画面组接来营造意境,并通过能够带动情绪的背景音乐配合加以运用.动画影片《千年》中很好地利用了抒情蒙太奇手法创造意境.如在仓库中,主人公千代子听键君讲述北海道的美丽风光时,镜头慢慢叠化出北海道的雪原场景；然后镜头再次叠化,才是在画架前,千代子陪在键君身边.但当风吹过时,通过千代子回头的动作,镜头则又转回到库中[3].这组镜头体现着千代子对未来美好生活的想象以及对键君爱慕之情；而在影片结尾处出现了在月球上的画架和键君远去的镜头,画面前后呼应,营造出了一种空灵凄美的画面意境,用以体现代子内心的无比惆怅.第三,转换时空.《千年》可分为三个时空,分别是电影的时空（千代子饰演的各电影）、过去的时空（千代子回顾的一生）、现在的时空（摄像师与记者采访年老的千代子）.千代子为了追寻心爱之人,不停在各个时空穿梭奔跑,时空的转换快则1~2分钟,慢则9~10分钟,整部影片都贯穿了时空穿梭,但不会令观众产生时空错乱之感.例如：影片播放27分钟时,千代子正坐在我国东北二战时期的火车上,而火车突然被骑马而来的土匪所袭击,千代子奋力撞开车厢铁门而飞身扑出；其后她的衣着却变为日本战国时期公主的盛装,原本抢劫火车的匪徒在镜头的移动下变为身着古装的攻城士兵,观众在惊诧之中会恍然发现：原来千代子飞身扑向了另一个时代.这里使用的剪辑方式为“动接动”,利用蒙太奇的手法,通过同一动作将两个不同时代的事情进行连接,连贯的动作则是这两个镜头连接的桥梁；同样的剪辑手法也用于该部影片的36分钟、47分钟、59分钟等,如通过摔倒、开门、转身的动作转到另一个时空等.由此可见,动接动是整部影片中广泛使用的剪辑方式,并且该影片也充分利用了镜头叠化转场、遮挡物转场、相同道具转场等形式.观众之所以不会被这些令人炫目的的时空转换感到混乱,不仅仅是娴熟巧妙的镜头组接和连贯的动作,更是剧情的向前发展.
又如影片27分钟时的转场.转场之前,千代子正坐火车赶往东北见青年画家一面,并将钥匙归还于他；转场之后,千代子作为一国公主时依然在寻找一位青年,而此时的青年身份转变为城主,车窗外飞驰的匪徒也变为攻城的士兵,除了场景之外,行动目标与任务关系都没发生任何变化.36分钟时,被俘虏的千代子得知城主没有死去时又奋起奔跑,借助甩衣的动作进行时空的转换,变身为另一时空的将军,并为救“那个人”而奋勇冲锋,在新的时代继续追寻.总之,不管转换到哪一时代,千代子行动的目的都只是为追寻“那个人”.
除了一致的行动目标,转换时空后人物之间的对话和互动也相对连贯,如22分钟时的转场中,泳子与千代子在开往中国的客船上进行对话,泳子认为千代子找不到青年画家,这时镜头给了泳子一个特写,拉镜后时空变为中国东北的某一座小镇,千代子也变装为民国打扮,二人依然在船上对话.机位再变后,观众发现该场景是千代子正主演的电影,在一拉一推一变的作用下,时空已经转换了三次,但剧情却始终如一[4].虽然时代不断变化,剧中人物的服饰和身份也发生变化,但人物的行动目标、相互关系、性格都相对一致,不仅仅是表象的变化,而内在的剧情动力才是串联这一切的关键.总之,蒙太奇手法的运用关键也在于此,其运用不是单纯为了形式的目的,旨在为剧情而服务,并且镜头的组接是为表达意义,达到1+1＞2的效果,使观众明确作者表达的意图及剧情的主线,以免令观众产生炫目的感觉.
三、结语
总而言之,动画电影的内容和形式不可分割,画框中的切镜方式、事件、人物等要素共同组成了镜头,而镜头不可孤立存在,而是具有一定的连续性,蒙太奇手法就是将其进行连接的重要手段.如《千年》中人物的服饰与身份不断变化,时代也一直在变,但不管在哪个时空中,人物的行动目标、相互关系、性格特点都保持了一致,这是因为变化的仅仅只是表象,主要借助内在的剧情动力来推动剧中情节的向前发展.
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