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以经典阅读为突破口提高初中生写作素养

山东威海环翠国际中学（264200）王瑞芹

［摘要］通过阅读经典名篇,学生能感受到古代文学寓意深远、言简意赅的精炼美,合辙押韵、朗朗上口的韵律美,也能感受到现代文学在伦理和人性方面的探索,能够积累语言材料,学到名家写作技巧,获得写作经验,从而提高写作素养.

［关键词］初中生；经典阅读；写作素养

［中图分类号］G633.3［文献标识码］A［文章编号］16746058（2017）28001201

历经岁月流传下来的经典名篇,是文学的典范和精华,蕴含着中华民族的精神和品格,通过诵读与积累,并积极运用到写作之中,做到读写结合,能够提高学生的写作素养和写作能力.

一、强化背诵,积淀语言

对于大多数初中生来说,语言匮乏是写作中遇到的最大问题,而朗读和背诵经典名篇是积累语言的最佳途径.一方面,在课堂教学中,加强诵读方面的指导,让学生在朗诵中领略古典文化之美；另一方面,建立经典诗文背诵晋级制度,通过各种有意义的活动强化学生诵读的愉悦感和成就感.

从《诗经》到《离骚》,从唐诗到宋词,从近代到现代,从句段到篇章,一篇篇人文与艺术相映生辉的文字,或韵或散,或律或绝,或气势磅礴,或娟秀隽永,不仅具有跨越时空、包罗万象、内涵丰富的内容美,还具有合辙押韵、句式整齐、朗朗上口的韵律美,在朗读中学生能够领略不同的文体风格,感受其中的魅力,在潜移默化中陶冶情操,在无形中提高阅读和朗读能力.

二、拓展阅读,积累素材

陆游曾说：汝果欲学诗,功夫在诗外.作文也是如此,没有阅读量的积累,就没有思想的提高,提笔依然无语.阅读经典名篇,除了学习当时的历史背景和人物形象,更要学习名家在文字中表现出来的言语智慧和精神力量.在教学实践中选择恰当方式找准切入点,可以达到以少带多、事半功倍的效果.

1.从片段出发,关注一本名著

学习《智取生辰纲》时,可紧紧围绕“智”字展开,赞美好汉们的智慧和计谋,由此领略贯穿《水浒传》的好汉的智慧灵光与非凡计谋.学习《生命的意义》时,读懂保尔·柯察金忠于革命信念而坚忍不拔的崇高人格,感悟革命者生命的价值,由此理解为何《钢铁是怎样炼成的》里的一个社会底层小人物饱受现实挤压,却能在坎坷命运中展现出坚强意志和刚强性格.

2.从文章出发,关注一个作者

经典名篇蕴含着名家深邃的思想和丰富的情感.读《赤壁赋》《苏东坡传》《东坡突围》,能够感受到苏轼、林语堂、余秋雨等人在苦难中磨砺出的坚强意志,体会到他们超然洒脱、平和豁达的人生态度,在脑海中形成一代名师的鲜活形象.其忧国忧民的情感、胸怀天下的情怀会深深感染学生.

3.从主题出发,关注一类经典

学习八年级的文言文时,可根据文章主题将其分为诸子散文类、史传文学类、山水游记类,并对同类主题的文言文作横向比较,推荐相关的课外经典著作为选读.比如,《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》均为史传文学,但人物形象的刻画方式有所不同：《陈涉世家》的刻画方式是有所详略,对起义谋划过程给予详写,突出陈胜直击人心的宣传能力、审时度势的军事能力、高屋建瓴的领导才能；《唐雎不辱使命》的刻画方式是人物对白,对比和衬托出唐雎忠于使命、不卑不亢、有胆有识的形象,以及秦王骄横跋扈、阴险贪婪的纸老虎形象；《隆中对》的刻画方式是正、侧面描写相结合,全方位表现诸葛亮知恩图报、足智多谋、运筹帷幄的形象.据此,可向学生推荐文化经典《史记》《战国策》《三国志》等,拉近学生与古代经典名著的距离.

三、读写结合 ,有的放矢

经典名篇无论是在语言上,还是在写作技巧上、文章的谋篇布局上,都提供了典范.读完冰心的《繁星春水》,可让学生模仿《纸船》另选一个事物,表达“爱”这一主题.通过仿写,学生仿照经典名篇中作者的角度重新审视身边的人和事、景和物,在潜移默化中改变自己的思维方式和价值观念,拉近了自己和经典的距离.

为了让学生写作有“章”可循,有“法”可依,可提出“一文一得”的观念,即从每一篇经典阅读中选取一个写作学习点进行训练.如读完《春》,让学生利用虚实结合的方法写一篇《秋色》；读完《背影》,让学生抓住详写人物特征的方法写一篇《我的同桌》.

四、寓教于乐,提升素养

将诵读与写作融入各种活动中,可激发学生兴趣.活动分两类：一是美文阅读竞赛.教师根据诵读文本风格的不同,编排不同的诵读方式,开展故事引读、表演诵读、情境吟诵、配乐吟唱、诗词接龙、对对联、知识问答、辩论赛等活动.二是每学期举办一次重温经典诗会.在教师指导下,学生将本学期经典阅读内容整合,完成节目设定、诗歌创作、主持串词、排练、配乐等.这些活动能调动学生的阅读和写作,提升学生的写作素养.

笔者所在学校的经典名篇诵读和写作实践活动,使学生的写作能力得到了大幅提升.学生多次参加各种作文大赛并获奖,学校的朗诵队获得威海市经典诗文诵读比赛一等奖,读书会微信平台关注率日渐攀升,并已获得社会人士“”,各班班刊和校级社刊蔚然风行,获得师生、家校一致好评.

（责任编辑周侯辰）

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