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基于六大核心技能的高职路桥专业学生毕业设计教学模式改革
摘 要 高职毕业设计是学生在学校经历的最后一个教学环节,十分重要 但是传统的毕业设计存在种种弊端,矛盾凸显 针对人才培养方案中提出的路桥专业学生的核心岗位和六大核心技能,对毕业设计进行了改革,并。
地方工科院校艺术设计专业毕业设计教学现状与改革
摘要艺术设计专业本科毕业设计作为大学生在校的最后一个专业性、综合性、实践性的教学环节,是地方工科院校实施素质教育和创新教育的重要突破口,也是实现专业培养目标的重要环节,更是地方工科院校艺术教育教学质量。
土木工程毕业设计教学改革
摘要在土木工程专业的教学中,毕业设计是教学的最后一个环节,也是尤其重要的综合实践教学环节 主要探讨如何运用教改来培养学生的综合实践能力、提高毕业设计的质量 关键词土木工程；毕业设计；对策中图分类号G6。
工科专业本科毕业设计教学改革
摘要对工科专业本科毕业设计教学存在问题进行了分析,探讨了工科专业本科毕业设计问题的具体原因,指出了进一步提升工科专业本科毕业设计质量具体策略,通过运用更为有效的指导方法,确保学生毕业设计工作能够以高标。
基于卓越工程师计划的课程设计教学和实践
摘要“卓越计划”旨在培养工程能力和创新能力强的高素养工程技术人才 充分利用校企合作机制,调整材料成型及控制工程专业课程设计的内容,探索和构建了基于PBLCDIO设计教学体系,并。
面向工程、凸显双创的本科毕业设计教学改革
摘要面对大众创业万众创新的时代背景,地方高校在本科毕业设计中创新创业能力培养方面明显不足 论文详细分析了传统教学过程中毕业设计质量下降的原因,并据此提出了相应的教学改革建议,以适应新时代高校应用型人才。
应用技术转型背景下的独立学院环境设计专业毕业设计教学改革
黄 信（湖北工业大学工程技术学院 湖北 · 武汉 430068）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 029摘 要 在高。
一曲对伟大母爱的赞美之歌《回忆我的母亲》教学设计
教学目标1 对于作者有基本了解,对于文章中涵盖的新的字词有较好地理解掌握；2 形成对于文本的整体感知,领会文本以时间作为叙事顺序展开描述的写作方法；3 感受文本语言上的朴实及情感上的深厚；4 领会文中。
《讲故事的人》教学设计
一、设计理念 “讲故事的人”一文内容较为丰富,故事之间看似独立,但深入研究后能发现其中的内在联系 在教学设计时教师应该从微观和宏观两个层面入手微观上引导学生精读文章中的重点篇。
《机械能守恒定律》教学设计
教学目标让学生对于机械能形成正确认识,明晰物体的动能与势能间可以相互转化；能够有效对于光滑曲面上物体运动过程中机械能守恒的定律进行有效推导,理解这一定律的内容、含义及适用条件；能够在具体问题的分析中判。
《咿呀呀欧雷欧》教学设计
蒋亚楠教学目标1．欣赏具有非洲特色的歌曲感受非洲音乐的特点 2．通过小组配合,节奏练习,准确掌握歌曲中的切分节奏、分析歌曲000唱法并即兴创编表演动作,表现歌曲的风格和热烈的情感 3．通过歌曲让学生感。
《反比例函数的图像和性质》教学设计
一、教学目标1、通过类比一次函数图像的画法回顾,会通过列表、描点、连线画反比例函数的图像,初步感受反比例函数的性质 2、在经过问题引领探索如何列表画反比例函数图像的过程中积累画一般函数图像的基本探究经。
关于工科专业本科毕业设计教学存在的若干问题
摘要文章总结了现阶段工科专业本科毕业设计改革取得的一些成果,分析了目前仍存在的学生态度不积极、选题与学生实际贴合仍有一定差距、考核制度不完善……问题 针对这些问题,提出了组织学生培训、增加应用类选题、。
多元和跨越建筑学专业联合毕业设计教学模式
摘要毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节 联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式 也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,培养团队合作的意识 文章通过建筑。
《三打白骨精》教学设计
教学目标1 通过文本与原著西游记对比阅读,激发学生阅读西游记原著的兴趣,并体会原著语言的精妙 2 引导学生懂得读长篇名著的方法、技巧,加强阅读名著的信心 教学过程一、谈话导入,检查学习任务师还记得上周。
从以读为本到以读促悟低年级阅读教学设计
摘要小学低年级阅读教学有自身的学科特点,教师要理清教学中存在的普遍现实问题,对教学策略做出理性规划和调整,为学生提供适合度更高的阅读方式 初读强化学生的自主感知,点读注重多重合作学习,精读引导学生领悟。
《我们眼中的缤纷世界》（第一课时）教学设计
浙江宁波市海曙区镇明中心小学 （315010） 沈慧华摘 要 统编教材第五单元是一个习作单元 教学习作 我们眼中的缤纷世界 , 要准确解读教材, 根据学生习作的具体情况确定习作目标, 选择教学策略 在。
服装专业辅助设计教学改革动因
摘要随着生活水平的提高,人们对服装的要求越来越高 服装是穿着舒适和美化生活的需要,而大多数学校的服装专业教学采用的依旧是传统教育模式,是阻碍服装行业发展的 关键词服装设计 传统教育 教学改革中华民族的。
艺术设计对接型毕业设计教学以视觉传达设计为例
金 杭 （浙江科技学院艺术与设计学院 310023）摘要艺术设计专业传统的总结型毕业设计教学模式已经延续很长时期,因为学生及社会的需求变化,在教学中暴露出很多问题,如选题无实际意义、教学时间冲突、就业。
职业教育毕业设计教学中现代信息技术的运用和
张雪红【摘 要】本文总结了职业教育毕业设计教学过程中教师和学生遇到的问题,分享了在师生时空分隔的情况下如何利用现代信息技术实现学生自主学习的方向性、积极性和有效性,教师指导的针对性、及时性,并探讨了运。
《歌唱二小放牛郎》教学设计
教学目标1 理解课文内容,能有感情地朗读课文 2 通过对字词的理解和内容的感悟,体会王二小的机智勇敢和大无畏的牺牲精神,以及敌人的残暴野蛮,并进而萌发珍惜和平,发奋图强保家卫国的情愫 3 学习生字&l。
穿越A4纸中高年级作文教学设计
摘要兴趣是最好的老师,为了激发学生写作的热情,教师通过课前谈话,由比较火的穿越剧引出穿越的话题,紧接着创设了讨论“如何让自己的身体穿越一张A4纸,而纸的四周不得破裂”的问题情境。
《教你画脸谱》指导文教学设计
摘要指导文对培养学生的思维能力和表达能力具有重要的作用 教你画脸谱的指导文写作是美术课与语文课的有效融合,能让学生在京剧脸谱的学习中掌握指导文的写作要领,使课堂教学一举两得 在教学过程中,教师引导学生。
《三国之无敌兵器》的描绘文教学设计
摘要描绘就是描画或描述 教学设计三国之无敌兵器搭建了自主探究、合作交流的学习平台,引导学生学习掌握按顺序、使用修辞、运用感官词……描绘方法,描绘对象的具体特征,使文字具有画面感,提升学生理解和运用语言。
苔花如米小
再读清袁枚的苔,心间便似漫过一汪清清的泉水,温润又温凉 尤其是“苔花如米小,也学牡丹开”两句,更让我心底涌起深深的感动和感慨 “苔花如米小”,也有自己的。
突然冒出的私生子
文 李军丈夫去世之后,一个陌生女人突然来访,丈夫的婚外情浮出水面 小三要求做亲子鉴定并分遗产,她能如愿以偿吗一个陌生女人的来访华明公司董事长赵存德是个年轻有为的私营企业家,刚刚40出头便已经是千万富。
努力工作是通向成功的必由之路
无论在哪个领域奋斗,都不能缺乏雄心壮志和过力 作为一名心理学家,我曾与许多运动员、．经理、艺术家以及其他行业的成功人士打过交道 我从中了解到,这些成就卓越的人不一定天生聪慧,但是,他们比一般人更勤奋,。