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自然地理和资源环境专业中的问题与以河北师范大学汇华学院为例
为适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构的要求,教育部在2012年颁布的普通高……学校本科专业目录中将原来的资源环境与城乡规划管理专业拆分为自然地理与资源环境与人文地理。
生态文化在环境设计专业考察课程中的引入
摘要本文阐述环境设计专业的考察课程引入生态内容的必要性,如何利用好该课程培养学生的生态理念及传授好生态知识,对于带队考察的教师有所启发 关键词生态理念；环境设计；考察课程2016年度广西高……教育本科。
建筑工程概预算X教学改革以XX大学自然地理和资源环境专业为例
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 026摘要建筑工程概预算是一门理论性与实践性兼具的课程,本文分析自然地理与资源环境专业学生建筑工程概预。
校企协同环境工程专业课程设计和实践
摘 要 文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双。
环境艺术室内设计专业教学改革
摘 要 环境艺术专业的在校生及应届毕业生不能很好地掌握实践技能,这种现象产生的原因多半在于老套的教学手段和新实践教学模式 通过对目前多数高校的环境艺术设计室内设计方向传统实践教学现状的分析,提出该方向。
新媒体环境下民办高校艺术设计专业计算机辅助设计教学与学习方式
摘 要新媒体环境是相对于传统媒体所形成的新的大众传播的坏境,在新媒体环境下学生拥有更广阔的学习空间和平台,有更多的机会参与到交互式空间里进行学习和实践 随着计算机技术的普及推广,计算机辅助设计逐步发展。
农业资源和环境专业学生转专业的动机分析与
摘 要资源与环境可持续发展是建设生态文明社会的重要保障 农业资源与环境专业旨在培养从事资源高效利用、农产品安全和环境保护……方面的专业人才 然而,目前农林院校农业资源环境专业本科生提出转专业的人次普遍。
知识三角模式在环境艺术设计专业课程建设中的应用
摘要在环境艺术设计专业中应用“知识三角”模式可以促进学生开展理论研究和实践创新研究,从而不断地提升学生的综合能力,最终输出创新型人才 高校应用“知识三角&rdquo。
高校环境艺术设计专业基础课教学改革实践探析
摘要高校环境艺术设计专业是一个新兴的专业,随着人们对于环境设计的要求不断提高,加之国外环境艺术设计专业的发展,我国大多数高校也开设了这个学科,但因为起步晚,很多领域还处于空白阶段,可借鉴的作品少……原。
设计策划思维在环境设计专业教学中的应用
摘要策划学起源于市场营销领域,后广泛应用于经济领域、文化领域、政治领域……,20世纪末策划开始在建筑领域、规划领域崭露头角,策划思维开始融入设计过程之中 设计策划指的是设计人员在设计构思的过程中,以市。
案例教学法在环境工程专业学位生教学中的应用和以环境毒理学课程为例
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 028摘要在新形势下工程硕士研究生培养目标对现有的教学模式和方式提出了新要求, 案例教学质量也是硕士专。
应用技术转型背景下的独立学院环境设计专业毕业设计教学改革
黄 信（湖北工业大学工程技术学院 湖北 · 武汉 430068）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 029摘 要 在高。
高等学校大类招生、分流培养背景下的课程体系设置以自然地理和资源环境专业为例
自1952年我国高校院系调整后,基本采用当时苏联的专才培养模式,即注重专业教育,使学生能够快速掌握某种专业技能 这与当时的经济发展状况相适应 但随着经济社会的发展,对人才的综合素质提出了越来越高的要求。
高等院校环境艺术设计专业课程体系
资助项目内蒙古农业大学职业技术学院教育教学改革研究创新团队（22）一、前言上世纪80年代中国开始环境艺术设计专业教育,90年代初期把室内设计扩展到室外设计,并将室内设计改为环境艺术设计 1998 年,。
应用型高校环境设计专业创业教育教学体系的构建
摘要随着我国教育教学改革的不断发展,高校应用型教育模式建设取得了较好的成就 高校在开展应用型教育的时候对于创新创业教育的引入也十分的重要 在本文章的研究和论述中,笔者就对应用型高校开设的环境设计专业创。
高职院校环境艺术专业景观设计实训课程教学以上海立达职业技术学院为例
张晓霞 （上海立达职业技术学院 200000）摘要从高职院校的具体情况出发,对景观设计实训课程的知识技能目标、知识构架、教学对象、教学方法……方面进行探索 找到切实可行的,适合高职院校环境艺术专业中景。
在高职环境艺术设计专业中融入中华传统文化五常的策略
摘要中华传统文化的“五常” 即“仁义礼智信”贯穿于中华伦理的发展中,是客观规律,在当代高职环境艺术设计专业教学中也具有普适性 本文从高职环境艺术设计专业。
环境设计专业教学改革
摘要随着时代的发展,社会需求的改变,环境设计专业需要进行教学改革的研究,研究方向从课程设置、教学方法、专业特色性、实验室建设和图书资料选择五方面进行了探讨 改革为环境设计专业教学提供了一套尝试性的模式。
《环境专业英语》课程的教学模式之
摘要环境专业英语是一门集环境专业知识、英语于一体的综合性专业课程,在环境专业课程体系中占有重要地位 本文从教学实践出发,对环境专业英语教学过程中所存在的问题进行深入剖析 针对这些问题,结合培养目标和课。
辩论法训练环境专业学生批判性思维的实践
摘要环境科学研究人与环境之间的相互作用及影响 环境问题不仅需要传统意义的科学原理解释,它还涉及经济影响、社会关注与政府决策……多个方面 从自然科学角度提出的解决方法,不一定会得到经济分析、政治决策的支。
环境艺术设计专业的工作室课题式教学
摘要随着“中国创造”经济模式的转型,艺术设计教育也面临着挑战和发展契机 设计人才需要与社会要求相适应,旧有的灌输型课堂模式无法满足艺术设计学生的创造力、学习力、执行力……方面能。
环境艺术设计专业人才培养和课程改革
摘要环境设计专业人才培养成效与课程体系构建、课程改革有着紧密的关系 环境设计专业应侧重实践教学体系的构建,依据专业人才的职业岗位进行课程体系创新与改革,为国家、企业培养出更多的复合型高素质环境艺术设计。
信息化环境下高职会计专业学生职业能力的培养
摘 要随着信息化的快速发展,企业对会计从业员工的职业能力要求不断提高 如何培养符合现展要求的复合型会计专业人才,是高职院校会计专业面临的重要课题 本文从信息化环境下高职会计专业岗位需求角度出发,探索信。
高校环境艺术设计专业空间造型训练方法
近年来,社会高速发展,人们生活水平不断提高,基础物质需求已经满足不了日益增长的精神需求 作为与人生活密不可分的环境艺术设计行业,环境艺术设计人才需求提出新高度,从而导致高校环境艺术设计专业越来越倾向于。
初中英语课堂教学策略
【摘要】该文参照初中英语课改宗旨,深入分析个人对于初中英语课堂教学的积累和认识,提出改善初中英语课堂教学方法 以下方法均为相互依存、不可或缺的 英语教师如果要在课堂教学方面成效突出,不但应该在教学方面。
舞蹈对观众的感染架力分析
【摘 要】舞蹈是在音乐的背景下,用肢体来抒发内心的情感和思想的一门艺术,是最受群众喜爱的一种表现形式 舞者将音乐与舞蹈结合,抒发出真实的情感,表现对音乐和舞蹈的尊重和喜爱,同时与观众产生情感共鸣,使得。
《解忧杂货店》的主题
【摘 要】选取解忧杂货店中的典型场景与故事情节,结合对作品的故事架构、叙事视角、人物关系的分析……,对作品的主题从选择、梦想、爱、救赎……方面进行解析,探讨作品的魅力与价值所在,揭示作品的内涵意义 【。