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关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知

儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2016年小学生科学小论。

以拔尖人才为培养目标的环境科学实践教学保障体系

国内高校对高水平大学中的实践教学已形成了共识认为实践教学是培养高素质创新人才的基础,必须贯穿人才培养全过程,必须紧跟科技前沿和社会进展 但高校实践性教学环节尤其是实践教学保障体系建设相对薄弱,将直接影。

环境科学专业现代仪器分析课程的应用性课程改革

传统仪器分析是分析化学学科的重要分支,它主要利用比较特殊或复杂的仪器设备,通过测量物质某些物理或物理化学性质的参数及其变化(如磁学、电学和光学性质……)来获取物质的化学组成、组分含量以及化学结构……信。

环境科学专业地理信息系统教学内容和形式

摘要以吉林大学环境科学专业开设“环境地理信息系统”课程为例,分析了目前地理信息系统教学在环境科学专业中所面临的一些问题,并针对问题结合教学实践,提出了结合环境科学专业需求,从地。

以水为主题的科学小实验中材料投放的策略

摘 要 实验教学是把学到的科学知识,在生活中进行验证,从而对学到的理论知识加深印象,对有些科学现象得到进一步的认识 从幼儿的发展角度来说,科学实验能够培养幼儿的学习兴趣,培养他们的观察能力、思维能力、。

游戏精神引领下的小班科学小游戏设计和

摘 要 游戏给予了幼儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动 它具有宽松的活动氛围,灵活多样的活动方式,能满足幼儿发展的需要,是实施个别化教育的有效形式 但。

环境科学专业水力学课程教学模式改革实践

摘要水力学是环境科学专业的基础学科,考虑到环境科学的专业特点以及与学生后续课程的衔接,水力学教学内容应该在传统水力学教学内容的基础上有所改革;为了提高学生的学习兴趣,增强学习效果,其教学模式也应与时俱。

科学小故事

小兔的白天和小獾的黑夜小兔喜欢白天,小獾喜欢黑夜 在白天小兔可以做很多事情,而当小兔回家的时候,小獾起床了,于是小獾又开始重复小兔白天做的事情 这个故事没有任何的说教,只是在借助小兔、小獾两个形象,描。

生命科学 和中学生物教育

张沛然潢川高级中学 河南省信阳市 464000【摘 要】自进入二十世纪后,世界生命科学得到了前所未有的发展,本文结合生命科学发展特点,从生命科学对生物教育的要求出发,对生物教育怎样适应生命科学发展的策。

关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知

儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。

环境科学综合实验平台的构建和实验改革

梁宁,侯晓虹,张聪璐,伦小文,礼彤,郑鑫(沈阳药科大学制药工程学院,辽宁沈阳110016)摘要为了满足具有药学特色的环境科学专业教学改革的需要,培养学生实践创新能力和综合素质,从实验环境、实验教学体系。

微信公众号在环境科学专业分析化学教学中的应用

摘要针对环境科学专业分析化学课程和微信特点,建立微信公众号作为辅助教学手段,推送教学课件、图片、语音、视频和图文并茂的微素材 该公众号充分调动了学生的自主学习性,加深了与学生的情感交流,提高了教学质量。

陈耔蓬:努力实现科学梦想的小霍金

文顾静怡他本是一个花季少年,但疾病使他肌肉萎缩、脊柱变形,只能与轮椅为伴 然而,轮椅上的少年并没有被疾病击倒,相反,他凭借过人的物理天赋,在创新创客比赛中连连获胜 他的“智能捕鼠器&rdq。

环境决定生物活法

于文岗先生在对周围环境最有利的生物活得好(本刊原创版2017·11·上)中开篇即引用美国学者诺贝尔经济学奖得主赫伯特·西蒙的话“生存得最好的生物,。

生活中的科学小窍门

任沛希吃东西时感觉太辣了,含少许盐漱口,就不会觉得辣了 辣的味蕾和咸的味蕾部分重叠,盐可以在短时间内刺激咸味蕾的敏感度,相应地,辣味蕾的敏感度就减少了 小面积皮肤轻度烧伤或烫伤,抹上牙膏可止血止痛 牙。

生物大世界里的小发现

文王婵总是在课堂中面对着黑板白板接受各种书面的知识,进入实验室的机会少之又少 而这门课提供给我们的,则是完完全全的实践操作的机会 事实上每一门活动课带给我们的感受都与这相同——。

高校综合实验课程教学改革新体系以生物科学为例

前言本科人才培养对综合能力的考察至关重要,其中综合能力的培养主要包括实验技能、技术操作及实验设计、分析解决问题的能力 因此综合性实验课程的主要目的是提高学生的自主学习、思考问题的能力,为其创造具有探索。

农业转基因生物小常识(系列)

答在管理程序上,获得生产应用安全证书后,按照中华人民共和国种子法的要求,获得品种审定证书、生产许可证和经营许可证,才能进入商业化种植 在安全管理方面,从事农业转基因生物生产和加工的单位和个人以及进口的。

高中生物实验教学中学生生物科学素养培养

【摘要】高中生物教学作为对生物知识体系基础知识部分的教学,可谓是学生走向生物研究道路的基石铸造部分,教师开展教学不仅仅是为了让学生能够在高考中拿到高分,更多的是在为生物科研事业优秀人才输送方面尽一份力。

地域文化符号在创意产品设计中的价值

张雅婷 沈晓东 王天宇 ( 辽宁工业大学 121001)摘要近年来文化创意产业迅猛发展,已经成为国家经济转型发展的重要推动力量 地域文化符号在创意产品设计中的转化与应用越来越具有举足轻重的价值 如何发。

论赶考精神的心和行

苑敬怡 (昌黎县文物研究保护管理所 066600)摘要近期,我国积极开展了“中国梦赶考行”主题活动,这一活动对于人思想先进性具有十分重要的促进作用,同时能将赶考精神进一步的发扬。

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