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基于生本理念的初中化学实验改进策略

实验对于化学知识的传授和学习具有格外重要的意义,而很多初中教师在升学压力及成绩需求的背景下忽略了实验教学的开展,使得学生们错过了最佳的兴趣发育期及习惯养成期 1.生本理念与初中化学实验生本理念强调的是。

初中化学教学中小组合作探究学习的要点探微

相对比传统的初中化学教学方式,在新课标之下化学教学更加主张学生的自主学习,关注课堂上学生主体地位的发挥,培养学生对问题的探究能力 小组合作的教学方式是一种新的教学方式,以下对初中化学小组合作探究学习的。

初中化学基本观念渗透现状的管窥

【摘要】义务教育化学课程标准明确指出,义务教育阶段的化学教育要引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念 而教师对于先进教学理念的认识程度,很大程度上表现在课堂教学中 所以,本文以我市优质课评。

初中化学课堂中和学生展开有效互动

【摘要】随着教育事业的创新和改革,广大教育者们逐渐重视学生综合能力和素养的发展,整体性地提升课堂教学的质量和有效性 在初中化学课堂教学中,教师们要改变自身的教学观念,将学生处于教学课堂的主体地位,同时。

演示法在初中化学教学中的应用

【摘要】演示法在初中化学教学中的应用,打破了传统教学模式枯燥呆板的弊端,将学生学习主体、具体化学教学内容与生动的教学形式三者有机地结合到了一起,促进学生学习效率和学习能力的全面提高 本文对此进行了分析。

非智力因素在初中化学教学中的培养

非智力因素包括动机、兴趣、毅力、个性特征……因素 学习过程是一个智力因素与非智力因素相互影响、相互制约的过程 爱因斯坦说过“兴趣和爱好是最好的老师 ”心理学的相关研究表明,初中。

初中化学课堂教学和信息技术的整合

随着新课改的实施,国内的教育发生了很多的变化 教师不再对课堂教学进行全权主导,而是尽可能的使学生的主体性作用最大限度的发挥出来 而且,随着信息技术的快速发展,越来越多的课程教学将其当做是一种辅助性教学。

初中化学教学中如何渗透情感教育

随着新教育理念的普及实施,在教育教学过程中更加注重对于学生德、智、体、美、劳全面发展的培养,情感教育作为学生全面发展培养计划的重要组成部分,对于学生的学习和成长都有十分重要的影响 因此要在日常教育教学。

初中化学教学中如何激发学生学习兴趣

初中化学教学中如何激发学生学习兴趣是课堂教学必须要面临的问题 我在教学中发现,很多学生对化学的认同性不强,只是作为一项中考项目进行准备,对化学内容生活化实践和化学内容缺少深入了解和探索 此外,化学学习。

初中化学教学要注重培养学生的核心素养

潘恒杰【摘要】初中化学教学中,教师要善于结合生活实际,加深学生对化学知识的理解 培养学生的科学素养,提高学生的综合能力 培养学生的化学思维,学会从不同的角度看问题 【关键词】初中;化学;培养;学生;核。

初中化学教学中的情感教育

情感教育的融入不仅会为初中化学课程的学习注入新的色彩,这也可以给学生理解和吸收化学知识提供一个新的视角 不仅会让学生更喜爱化学课堂,也会让学生从化学课程的学习出发有更多收获与成长 教师在化学课堂上实施。

初中化学教学手段优化的方法

【摘要】化学是初中生接触的一门理科性学科,也是一门较为新颖的科目,所以想要学生重视化学学习需要让学生产生对化学的兴趣,通过重塑学生对化学的概念让学生真正的理解化学,爱上化学   【关键词】初中化学教学。

初中化学实验有效性教学

摘要在化学教学中加强与日常生活、生产实际的联系,“土洋结合”,充分利用实验代用品开展实验课,这样不仅能获得多种多样的实验材料,而且能培养学生动手操作能力,有利于学生创新思维的形。

问题化教学法在初中化学课堂有效应用

文继平(四川省西昌市西乡初级中学 615000)摘要问题化教学法的灵活运用,不仅能够提高初中化学教学实效性,还能够培养学生问题意识和创造能力,有助于学生全面发展 教师需要在实际教学中不断研究如何在课。

初中化学生活化教学的实践

苏 莉(江苏省阜宁县吴滩初级中学,江苏 阜宁 224400)化学教学要加强与现代社会、科学发展以及学生生活的联系,要顺应时展,关注学生的生活经验,实现教学与生活的贯通,采用生活化教学的方式,激发学。

初中化学生活化教学的实践探究

初中阶段是学生打好化学基础的关键时期,在这个阶段教师逐渐让学生形成良好的学习习惯,养成生活实践的习惯,可以有效提升学生对知识的理解能力和应用能力,进而提升化学的学习效率 所以初中化学教师要把生活化的教。

基于资源开发整合的初中化学实验

【摘要】初中化学是一门兼具实验与理论且具有广泛应用性的学科,实验是促进学生扎实掌握化学原理及教材知识点的有效途径 因此,在教学中,与初中化学实验相关的教学资源的开发与整合对提升初中化学教学水平的作用不。

基本概念的教学学好初中化学的关键

初中化学书中有多少个概念粗略估算,58个!!很多学生在问怎样才能学好化学,怎样才能提高化学成绩,怎样才能把化学学懂 反问一句,你记住了几个书中的概念,你理解了几个概念,你会运用几个概念 初中化学58个。

初中化学的质和教学的度化学科学素养和教学感悟

四川省犍为第二中学 614400【摘要】初中化学科学素养培养要重视三维目标的整合与落实、重视教学过程,改变教学方式和学习方式、创设教学情境,营造好课堂氛围、加强化学实验探究,发展科学探究能力、关注每。

在初中化学教学中渗透环保意识

情感态度与价值观目标是三维目标之一,但大部分教师只是将这一目标写进了教案,在教学中没有丝毫体现 情感态度与价值观就是能根据教学需求和身边的事例对学生进行有意识地渗透 随着经济的快速增长和人口的不断增加。

初中化学习题课教学的改进

周平江 (江苏海安市角斜初级中学)摘 要习题课是初中化学教学的重要课型 本文根据当下化学习题课教学中存在的主要问题, 浅谈初中化学习题课教学的改进 关键词初中化学; 习题课; 改进初中化学新授课中,。

刍议翻转课堂下的初中化学实验教学

赵 云(兰屯市卧牛河镇初级中学,内蒙古 呼伦贝尔扎 162693)【摘要】翻转课堂是一种全新的创新型教学模式,它强调发挥学生的主体性,为学生构建全新的学习流程 翻转课堂是一种非常有效的教学方法,已。

强化实验环节,构建初中化学高效课堂

强化实验环节,构建初中化学高效课堂□ 夏灵敏(江西上饶县望仙中学,江西 上饶 334102)  【摘要】初中化学教学模式的创新,是促进教学质量的重要举措,新课程改革的实施背景下,只有创新教学模式,才能。

以新姿态迎接新一年

闹钟定了很多个,身体依然很诚实,每天早上听到闹铃声都会想抓紧再睡一分钟……终于挤上了公交车,数着一站又一站,终于在上班规定时间前五分钟到达终点,风风火火地冲向单位,开始了忙。

艾米莉亚:这个龙母不太冷

风靡全球的美剧权力的游戏,从2011 年第一季开播至今收视率一直居高不下 不久前,此剧的第八季(终结季)海报,更引来无数粉丝的关注,人们都无比期待这部史诗大戏的结局 在剧中,艾米莉亚·所。

离婚隐匿财产,起诉再次分割

基本案情孙某与郭某(女)经人介绍,于1991年结婚,婚后,两人育有两男两女 2011年,孙某向甘肃省景泰县法院起诉,请求判令其与郭某离婚 景泰县法院于2011年3月18日作出民事调解书,双方自愿达成如。

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