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情由心生,感随意发抒情类文章写作指导

■ 刘腾辉

【方法导引】

美味的料理和普通的快餐,品尝起来总有很大差别.形成差别的原因,不仅在于二者的用料和做法不相同,更在于制作过程中的情感投入不同.写作文也同样如此,一篇缺少情感投入的文章,读来总会有生硬冷涩的感受,如同吃粗制滥造的食物.而情感处理恰到好处的文章,便香酥可口、余味悠长.那么,如何才能在日常的写作中,准确处理好文章中的情感,既确保自己的作文不干瘪不冷涩,又不过分煽情呢?具体而言,需要把握以下四方面内容:

1.量“体”而行,情随文动

每一种文体都可以传情达意.换而言之,所谓的情感类文章,也就包含了各种文体.且不说小说、诗歌、散文等文学作品,就是常见的杂文、短评,甚至说明文,也无一例外地都包含着特定的创作情感.《中国石拱桥》《苏州园林》中,不就都包含了浓浓的自豪之情吗?

但这不等于每一种文体中的情感表达都可以用同样的方法.一般而言,写作抒情类的散文、诗歌等文学作品时,常用的手法是借物抒情、借景抒情,而且抒情的内容在文章中的篇幅也较大.比如《春》,全文处处写景,也处处抒情.写作叙事类的文章时,就需要把情感藏到事件的叙述中,尽量少作直接抒情.比如《藤野先生》就通过对四件生活小事的叙述,表达出对藤野先生的崇敬之情.写作杂文时,则又需要把情感融入事理分析中,或通过严谨的逻辑分析传递心中的爱憎,或适量地转换人称,用第二人称直接表达情感.比如《最后一次讲演》中,闻一多先生就在情感爆发时怒喝:“在座的有没有特务,你站出来.”

2.因“意”而行,情与思融

中学生写不好情感类文章,并不是自身的情感匮乏、为人冷漠.恰恰相反,正是由于现代人情感过于丰富,很多人理不清楚自己在面对某一个人、事、物的时候究竟是抱有怎样具体的感情,这样就导致了我们的作文行文混乱.因此,在写作情感类文章之前,首先要确定这篇文章究竟想要表达怎样的情感,开心、难过、矛盾、冲突、赞成还是反对,明确了观点才能够确定下文章的主基调,情感也才有生根之处.

比如朱自清的《背影》.实际生活中,朱自清对父亲的情感其实很复杂,但他写作这篇文章时,就是想要借此文来表达对父亲的感恩与理解,所以他便抓住最能表达父亲对自己的爱的这个细节来渲染,并用背影串联起整篇文章.文章中,朱自清并没有深情地歌颂父亲的辛苦,也没有夸张地抒发内心的感动,只是抓住了确定的主题意义,精心选择了最能表达此种意义的典型细节,便写成了传诵近百年的经典情感美文.

3.藏情于物,含蓄表达

生活中,同学们或许都有过这样的体验:屏幕上的演员哭得惊天动地,观众却无动于衷;屏幕上的演员并未显现出特殊的情感,观众却早已泪流满面.将这样的体验转换为作文,便需要注意把情感藏起来,让读者用心品味.不要动辄直抒胸臆.

优秀的文章,都是善于把情感藏起来的.情感太浓烈了,无法表达时,可以将笔墨转移到景物的描绘中,也可以将情感凝聚到具体的物品中.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”传唱千年的诗句中,告诉我们的就是这样的写作道理.《岳阳楼记》中,如果没有两大段的景物描写的文字,后面的情感便没有了依托.有了这两段景物的描写,忧与乐就都自然而然地体现出来.

4.杜绝虚假,抒写真诚

好的作文,情感一定真诚真实;差的作文,情节上胡编乱造,情感便虚假做作.同样是写母爱,为什么有人写出来的文章能够让我们潸然泪下,有人写出来的文章一看就知道是在编故事?道理很简单,前者来自生活,来自心灵的真实触动;后者自己都没感动,又如何感动别人?

其实,不论写作何种形式的情感类作文,首先都需要从生活中选择那些确实让我们怦然心动的人和事.那件事曾经让你悲痛欲绝,写出来自然也会让读者悲从中来;那件事让你每一次想起都忍不住偷笑,写出来自然也会让读者会心一笑.有人说,愤怒出诗人,想一想就很有道理.诗人在愤怒时,写出来的诗歌,一定是在抨击时弊.如果诗人正在享受着时弊带来的某些特权,又怎么能写出批判这种特权的诗歌.

【作文题目】

阅读下面的材料,按要求作文.

2016年8月21日,2016里约奥运会女排决赛,中国女排在先失一局的情况下连扳三局,以3-1逆转战胜塞尔维亚女排,为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌.这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军,也是她们第三次获得奥运会金牌.

“我觉得女排精神就是一种团队精神,就是一种在低谷、在困难的情况下依然不放弃.”过去30多年来,郎平一直是女排精神的代表,可以说,正是她们那一代女排选手创造了女排精神,而在过去30多年来,也一直闪光.

请围绕上述材料,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的作文.

【思路点拨】

“女排精神就是团队精神,大家永不放弃的精神.”材料所蕴涵的主旨就在于此.命题者的意图就是引导学生对团队意识和坚持等品质的关注和思考.材料是一则时新素材,这个题很有思维张力,考查的不仅是逻辑思辨能力、写作技巧,还有人生观和价值观.立意角度如下:

1.学会合作,有团队意识.可以叙述自己亲身经历的事件,或者重新演绎历史人物的事迹,抒发对个人与团队关系的认识.也可以以此为论点,写一篇议论文.

2.成功贵在坚持,贵在永不言弃.在我们生活的每一天,既有艳阳高照,也有阴雨绵绵;在人生的道路上,既有一帆风顺,也有曲折坎坷.这一切,需要我们勇敢地面对,执著地追求,坚持不懈,持之以恒.

3.当今社会更需要“永不言弃的团队精神”.可由题目中的材料引申出这一论点,然后列举古今中外的典型事例,进行层层深入的论证.或通过对比论证,表明团队精神的重要性.

除了立意之外,写作时我们还要注意以下两点:

1.巧妙拟定题目.俗话说,题好一半文.尤其是材料作文,好的标题往往最能吸引阅卷老师的眼球,激发他们的阅读兴趣.

2.精心选择材料.材料作文虽然有较大的选择空间,但写作时,要精心选择新颖、独到的材料,充分体现时代特点.比如以现实生活、社会热点等作为写作背景,所写的事例要能紧跟时代潮流,体现时代精神,反映现实问题.

【佳作展示】

一朵花与一座花园

杨思文

一滴水只有被放进大海才永不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才有力量.

就如种花,单单一朵小雏菊改变不了什么,许多小雏菊就能构成美丽的风景,会对广场起到美化作用,这道风景也才能创造出超越小雏菊自身的价值.人与人之间也是如此,一个人的力量微不足道,但一个个人组成了集体,就可以改变整个世界.

这让我想起一个故事:吐谷浑族的首领阿豺有20个儿子,临终前,阿豺对他们说:“你们每人拿一支箭来,把它折断.”他们都轻易做到了,阿豺又对弟弟慕利延说:“你也拿一支箭来,把它折断.”慕利延也毫不费力地把箭折断,阿豺又说:“你再取20支箭来,把它们一起折断.”这回,慕利延竭尽全力,怎么也折不断.阿豺说:“你们现在都知道了,单独一支箭容易被折断,可聚集在一起,便难以摧毁,所以你们要同心协力,才能百折不摧.”说完之后就去世了.

“阿豺折箭”这个故事告诉我们,一个人力量有限,团结才是力量.中华民族抗日战争的胜利,充分说明了“众志成城才能保家卫国”这一颠扑不破的真理;新中国在历次洪水、地震等自然灾害发生以后,全国人民都能团结一心,才最终夺取了抗难救灾的伟大胜利,这也充分验证了“单则易折、众则难摧”之理.

调查资料显示,30年前的诺贝尔获奖者中,团队合作的只占10﹪,而现在,因团队合作而获奖的比例已达到60﹪,这说明团队合作方式已经被人们广泛接受,而且实践证明,团队合作要比个人努力获得成功的机率更高.

个人和社会的关系,不也就是花朵与花园的关系吗?托尔斯泰曾说:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔进荒漠不可能生存一样.”所以在必要时应该放弃自己的私利而成全集体的公益.

众花成园,而花园可以美化城市,改善气候.众志成城,万众一心就能形成一股强大的力量、做出个人做不到的很多事情.建设美好生活,构建和谐社会,需要我们共同努力.

让我们每个人都自觉做一朵雏菊,为了让社会成为一座美丽的花园而贡献力量.

[点 评]思路清晰,结构严谨.文章第一段表明观点,然后对材料进行分析,并通过比喻论证证明观点,接着用典型事例进行论证,最后发出号召,层次清晰.论据翔实,详略得当.本文采用了4个典型事例作为论据,详述“阿豺折箭”事例,其余3个事例做概括叙述.

[作者通联:安徽界首市顾集中心学校]

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